Catherine L’Ecuyer

Chercheuse, conférencière et auteure du best-seller Cultiver l’émerveillement

 

“L’enfant n’a pas besoin de contes de fées. La vie est, d’elle-même, suffisamment intéressante. Ce qui amuse l’enfant de sept ans, c’est de savoir que Tommy a ouvert la porte sur un dragon. Mais pour l’enfant de trois ans, c’est suffisamment amusant de savoir que la porte se soit ouverte.” G. K. Chesterton

“Il n’est pas nécessaire de faire en sorte que la vie de nos enfants soit magique et surprenante ; l’enfance est en soi-même magique, puisque l’enfant conçoit absolument tout comme un miracle. Lorsque le lapin sort du chapeau, ce n’est pas le truc de magie qui surprend l’enfant, c’est tout simplement le fait que le lapin existe. C’est la définition même de l’émerveillement.” Catherine L’Ecuyer

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Blogue

L’émerveillement: ne rien tenir pour acquis

Catherine L’Ecuyer, publié au magazine La Petite Fabrique Quand nous marchons dans la rue et que nous baissons les yeux pour admirer ces belles frimousses dont la tête est trois fois trop grosse pour leur corps, comme le disait Chesterton, nous devrions toujours nous souvenir que dans chacune de ces têtes, il y a un … Lire la suite L’émerveillement: ne rien tenir pour acquis

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Biographie

Catherine L’Ecuyer est détentrice d’un baccalauréat en droit, d’un M.B.A., d’une maîtrise en recherche et d’un doctorat en sciences de l’éducation et psychologie. Cette Québécoise mère de quatre enfants habite actuellement à Barcelone, en Espagne, où elle est chercheuse, consultante, conférencière et auteure de nombreuses publications portant sur l’éducation et la psychologie des enfants. Son premier livre, Cultiver l’émerveillement (Educar en el asombro), publié en 8 langues dans quelque 60 pays, a reçu une grande attention médiatique (plus de 200 entrevues et reportages), soulevant l’intérêt de milliers de parents, d’éducateurs et de chercheurs du monde entier.

Le journal suisse Frontiers in Human Neuroscience a publié son article The Wonder Approach to Learning, transformant sa thèse en une nouvelle théorie de l’apprentissage. Elle a reçu le prix Pajarita en 2015 pour la promotion de la culture du jeu, a été invitée à prendre la parole devant la Commission pour l’éducation du Parlement d’Espagne et au deuxième Sommet européen sur l’éducation organisé par la Commission européenne. Elle a été consultante pour le gouvernement espagnol en matière d’utilisation des technologies numériques par les enfants, de même que pour l’État de Puebla au Mexique sur la question de la réforme préscolaire. Elle a publié un deuxième livre en 2015, Educar en la realidad, traitant de l’utilisation des médias numériques chez les enfants et les adolescents. Une récente entrevue vidéo produite dans le cadre du projet éducatif Aprendemos Juntosa été visionnée des millions de fois sur Internet.

En 2019, elle est parmi les auteurs d’un dossier chaud sur l’utilisation précoce des appareils numériques publié par le Cerlalc de l’UNESCO. Conférencière prisée à l’échelle internationale, elle collabore actuellement au groupe de recherche Mind-Brain Group de l’Université de Navarre et est chroniqueuse pour El País, l’un des plus grands journaux de langue espagnole.

Pour toutes informations: agenda@catherinelecuyer.com

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Conférences

JANVIER 2023
  • 13 de enero 12h. Pamplona. Seminario para el ICS de la UNAV. Edificio ICS. ¿Por qué la educación no puede ser neutra? Abierto al publico.
  • 23 de enero. 17h. Vitoria. Formación al claustro del CEU.
  • 23 de enero. 20h. Vitoria. Aiurri Montessori. Educar en el asombro. Inscripción previa (contactar con el centro)
FÉVRIER 2023
    • 7 de febrero 18h15. Alicante. Formación al claustro del CEU.
    • 8 de febrero. Alicante. 15h15 Formación al claustro del colegio diocesano Santo Domingo de Orihuela / 17h15 Conferencia a los padres.
    • 9 de febrero. 16h30. Madrid. Formación al claustro del CEU.
    • 21 de febrero. 17h15. Madrid. Formación al claustro del CEU.
    • 21 de febrero. 19h. Madrid. Conferencia para padres Colegio Sanchinaro
    • 23 de febrero. Terrasa. Formación al claustro de colegios diocesanos.
    • 28 de febrero. 16h. Murcia. Formación al claustro del CEU.
    • 28 de febrero. 19h30. Murcia. Charla sobre educacion. Paraninfo de la Universidad de Murcia. Abierto al público.
      MARS 2023
          • 3 de marzo. 17h30. Villaviciosa. Centro de profesores de Gijón y Centro rural agrupado. Educar en el asombro.
          • 4 de marzo. Madrid. TED Francisco de Vitoria.
          • 11 de marzo. 10h: Getafe. Diocesis de Getafe. Jornada de formación. ¿En qué consiste la libertad educativa?
          • 11 de marzo: 19h. Torreviejo. Ayuntamiento de Torreviejo. 2ª edición del Congreso reinventar la educación. Abierto al público.
          • 23 de marzo. Terrasa. Formación al claustro de colegios diocesanos.
          • 25 de marzo: Sevilla. Palacio de Congreso. Enséñate 2023. ¿Cómo educar en un mundo con más pantallas que ventanas?
          • 30th of March: Houston EEUU. Private event. The Wonder Approach.
          AVRIL 2023
            • 13 de abril. 19h15. Madrid. Charla para padres en colegio Sanchinarro.
            • 21 de abril. Ecuador. Evento privado.
            • 23 de abril. Terrasa. Formación al claustro de un grupo de colegios.
            MAI 2023
            • 5 de mayo. 10h30: Cantabria. Congreso de Educación Cantabria XIV. Educar en el asombro.
            • 18 de mayo. 18h. Terrasa. Formación al claustro de un grupo de colegios.
                AOÛT 2023
                • 30 de agosto: Lisbón, Portugal.  EECARA Conference. Abierto al público.
                SEPTEMBRE 2023
                  • 30th of september. United States (Teams). The 2023 Inquiry Education Summit.
                  Cette liste est actualisée chaque semaine et les conférences seront affichées via Facebook. Pour réserver votre conférence.