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L’émerveillement: ne rien tenir pour acquis
Catherine L'Ecuyer, publié au magazine La Petite Fabrique Quand nous marchons dans la rue et que nous baissons les yeux pour admirer ces belles frimousses dont la tête est trois fois trop grosse pour leur corps, comme le disait Chesterton, nous devrions toujours nous souvenir que dans chacune de ces têtes, il y a un … Lire la suite L’émerveillement: ne rien tenir pour acquis
Et si la surstimulation était coupable de la perte de la soif d’apprendre de nos enfants?
Par Catherine L'Ecuyer. Publié dans Huffpost le 21 Novembre de 2019. La surstimulation sature les sens, donne une sensation de satiété qui anesthésie et empêche de savourer la lenteur du quotidien. Dès ses 18 mois, mû par sa curiosité innée, l’enfant porte l’herbe à sa bouche, court spontanément vers une prise électrique qu’il explore de … Lire la suite Et si la surstimulation était coupable de la perte de la soif d’apprendre de nos enfants?
L’émerveillement: laisser fleurir l’enfance
Publié dans Le Soleil le 6 Octobre de 2019. Par Josianne Desloges. En 2006, Catherine L’Ecuyer arrive dans la salle d’accouchement d’un hôpital de Barcelone avec un ordinateur sous le bras, comme si sa bedaine était une parenthèse dans sa grosse semaine de travail comme avocate consultante en entreprise. Après ce qu’elle qualifie «d’atterrissage forcé», … Lire la suite L’émerveillement: laisser fleurir l’enfance
NON, LA MÉTHODE MONTESSORI, CE N’EST PAS « APPRENDRE EN JOUANT »
Catherine L'Ecuyer. Montessori au Québec. 10 Novembre de 2019. Quiconque se considère spécialiste de la pédagogie montessorienne aurait intérêt à revisiter les textes originaux de son auteure L’idée selon laquelle la méthode Montessori consiste à « apprendre par le jeu » est trop souvent répandue dans le monde de l'éducation. En 1911, soit un an avant la … Lire la suite NON, LA MÉTHODE MONTESSORI, CE N’EST PAS « APPRENDRE EN JOUANT »
LE MYSTÈRE DE L’ESPRIT ABSORBANT
Catherine L'Ecuyer. Montessori au Québec. 15 Novembre de 2019. « Nos élèves ont envie de faire tout ce qu’ils font, mais ils ne font pas tout ce qu’ils veulent », disait Maria Montessori. Cette petite phrase met en lumière une foule de nuances exquises. Liberté ne veut pas dire libertinage. Besoin et désir ne marchent pas toujours … Lire la suite LE MYSTÈRE DE L’ESPRIT ABSORBANT
Cultiver l’émerveillement: la soif d’apprendre de nos enfants
Publié dans La Presse.Ca le 22 septembre de 2019. Dans cet essai traduit en huit langues, la chercheuse et conférencière Catherine L'Ecuyer propose de laisser place à la curiosité naturelle des enfants en les préservant des bruits, des écrans et du rythme effréné de notre époque. Quiconque y porte attention verra que les jeunes enfants … Lire la suite Cultiver l’émerveillement: la soif d’apprendre de nos enfants
Plaidoyer pour le droit à l’émerveillement
Photo: Marie-France Coallier Le Devoir. Publié dans Le Devoir le 28 Septembre de 2019. Par Sylvie St-Jacques. «L’enfant naît avec le désir d’apprendre et de connaître. C’est quelque chose d’inné en lui. Or, dans un monde de surconsommation, d’espaces tapissés par des écrans, de bruit et de rythme effréné, l’émerveillement s’endort», explique l’auteure. En finir … Lire la suite Plaidoyer pour le droit à l’émerveillement
L’ÉMERVEILLEMENT, UN BESOIN FONDAMENTAL
Publié dans La Presse le 18 septembre de 2019. Entrevue de Olivia Lévy. Dans son livre Cultiver l’émerveillement, l’autrice Catherine L’Ecuyer prône le retour à la lenteur et à l’émerveillement, qui est un besoin fondamental et inné. Elle met en garde contre la scolarisation précoce et la « numérisation » de l’enfance. Cette mère de quatre enfants, docteure en science de l’éducation et psychologie, … Lire la suite L’ÉMERVEILLEMENT, UN BESOIN FONDAMENTAL
Laisser les enfants être des enfants
Catherine L'Ecuyer Les enfants qui ont déjà tout vu et tout fait, ceux que plus rien ne saurait surprendre ni intéresser parce qu’ils ont tout à portée de clic Que devient l’enfance de nos enfants? Est-elle endormie, égarée, refoulée ou oubliée ? Bien sûr, nos enfants semblent mordent à pleines dents dans la vie, laissant dorénavant de … Lire la suite Laisser les enfants être des enfants